Didacta Firenze 2025


Abintrax Didacta 2025

Abintrax a Didacta Firenze 2025

Tre giorni di innovazione, relazioni e progettazione concreta per la scuola del futuro

12–14 marzo 2025 • Padiglione Spadolini • Firenze

Dal 12 al 14 marzo 2025 abbiamo partecipato alla Fiera Didacta di Firenze, il più importante appuntamento italiano
sulla didattica. In uno spazio espositivo pensato come un laboratorio aperto, abbiamo condiviso con docenti, dirigenti e formatori
metodologie, strumenti e casi d’uso che portano la tecnologia al servizio dell’apprendimento, dalle discipline STEM alla
transizione digitale ed energetica degli istituti.

Perché esserci

Didacta è il luogo dove idee, pratiche e reti professionali si incontrano: un catalizzatore che trasforma progetti in azioni concrete.

Cosa abbiamo portato

Laboratori, demo e percorsi modulari su: competenze digitali, automazione, controllo energetico, robotica e data-driven teaching.

Cosa ci portiamo a casa

Feedback preziosi, nuove collaborazioni e una roadmap ancora più chiara per supportare scuole e territori.

Un padiglione come hub esperienziale

Il nostro stand nel Padiglione Spadolini è stato progettato come un hub esperienziale: non vetrine statiche, ma ambienti
dove sperimentare attività hands-on, confrontare soluzioni e simulare contesti reali di classe e di laboratorio.
Chi ci ha visitato ha potuto toccare con mano come integrare dispositivi, contenuti e analytics in
unità di apprendimento efficaci e misurabili.

Didattica che unisce teoria e pratica

Abbiamo mostrato come ridurre la distanza fra teoria e pratica con moduli pronti all’uso, documentazione docente e
rubriche di valutazione. Il focus non è sul “quanto è nuova la tecnologia”, ma su quanto impatta sugli esiti:
coinvolgimento, autonomia, problem-solving, collaborazione. Per questo i nostri percorsi sono costruiti per livelli, con
scaffolding progressivo e attività differenziate.

Automazione ed energia: competenze “di domani” già oggi

Uno spazio dedicato all’automazione e al controllo energetico ha messo in evidenza come gli istituti possano lavorare su
impianti intelligenti e gestione dei consumi, con scenari reali e strumenti professionali. L’obiettivo è duplice:
competenze spendibili per gli studenti e progetti di istituto che migliorano efficienza e sostenibilità.

Formazione docenti come leva di cambiamento

La tecnologia è abilitante solo se accompagnata da formazione. Per questo proponiamo percorsi blended con
micro-moduli certificabili, comunità di pratica e coaching operativo su casi reali. Ogni soluzione è pensata per essere adottata
in tempi rapidi, senza caricare ulteriormente la complessità organizzativa delle scuole.

Momenti, volti, storie

Al di là dei numeri, ciò che resta sono le relazioni: insegnanti che sperimentano, dirigenti che pianificano, studenti
curiosi che fanno domande. Durante l’aperitivo con partner e scuole abbiamo raccolto esigenze, idee e proposte che
hanno arricchito la nostra visione e aperto nuove opportunità di co-progettazione.

“La scuola è il laboratorio dove si allena il futuro: tecnologie utili, competenze reali, persone al centro.”

Galleria dell’evento

Una selezione di scatti dai tre giorni.

Cosa succede adesso

Nelle prossime settimane trasformeremo gli incontri di Firenze in piani di lavoro con scuole e reti di istituto: analisi dei
bisogni, progettazione didattica, dotazioni e formazione. Se vuoi approfondire o co-progettare un percorso su misura per il tuo
contesto, scrivici: siamo pronti a costruire insieme.

Rimani aggiornato

Scopri date, fiere e novità sulla didattica innovativa.

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