Titolazione di una base debole con un acido forte con l’ausilio di un opportuno indicatore
Prezzo su richiesta
Durante questo esperimento gli studenti devono determinare la concentrazione sconosciuta di una soluzione di ammoniaca (soluzione da analizzare) con l’aiuto di un indicatore adatto (qui: metilarancio).
Acquistabile con i fondi degli avvisi attivi — ti aiutiamo a individuare il bando giusto per la tua scuola.
- Scuole, via libera al raffrescamento: finanziate 6.342 istituzioni con oltre 3.100 euro a testa172 giorni
- DM 38/2026 – Acquisto dispositivi digitali, libri e sussidi didattici
- Fondi PNRR per scuole superiori: fino a 600.000 euro per laboratori STEM e multilinguismo
Descrizione
Principio
Durante questo esperimento gli studenti devono determinare la concentrazione sconosciuta di una soluzione di ammoniaca (soluzione da analizzare) con l’aiuto di un indicatore adatto (qui: metilarancio). A questo scopo, un volume noto della base viene titolato con un volume di una soluzione di acido cloridrico a concentrazione nota (soluzione standard) fino a quando l’indicatore cambia colore. Il volume utilizzato della soluzione standard e la sua concentrazione vengono quindi utilizzati per calcolare la concentrazione della soluzione da analizzare.
Obiettivi formativi
- Titolazione di una base debole
Vantaggi
- Letteratura sperimentale disponibile per alunni e insegnanti: tempo minimo di preparazione
- Insegnamento semplice e apprendimento efficace utilizzando la letteratura sperimentale interattiva disponibile
Informazioni aggiuntive
| Livello scolastico | Classi 7-10 |
|---|---|
| Tipologia | Esperimento |










