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Abintrax-Didact
Istituti Professionali

Industria | arredi e forniture di interni

Laboratorio professionale per la progettazione architettonica e il design d’interni, completo di postazioni CAD, strumenti per la modellazione fisica, attrezzature per la realizzazione di prototipi e materiali di documentazione visiva. Integra ambienti sicuri, accessibili e multidisciplinari a supporto della creatività e delle competenze progettuali.
cod. MePA: ABX-TECPRO25

Informazioni sulla Soluzione

Obiettivi

1. Sviluppare competenze nel design architettonico e di interni

Attraverso strumenti professionali come software BIM/CAD, tavolette grafiche e campionari di materiali, gli studenti progettano ambienti interni funzionali e creativi in scala reale e ridotta.

2. Realizzare prototipi e modelli fisici

Il laboratorio consente di passare dal disegno al modello attraverso stampanti 3D, taglierine laser, attrezzature elettriche e kit di modellazione, sviluppando abilità pratiche e precisione esecutiva.

3. Potenziare le capacità digitali e comunicative

L’infrastruttura tecnologica favorisce l’elaborazione grafica, la documentazione dei progetti e la presentazione multimediale, anche tramite registrazioni fotografiche e interazione touch.

4. Lavorare in ambienti sicuri e inclusivi

Grazie a DPI, sistemi di aspirazione, pulsanti d’emergenza e tavoli regolabili, il laboratorio garantisce spazi ergonomici e protetti per tutti, promuovendo una cultura della sicurezza condivisa.

Finalità Didattiche

1. Preparare gli studenti alle professioni del design e dell’arredo

Il laboratorio promuove la conoscenza delle fasi di progettazione, modellazione e presentazione, fondamentali per inserirsi nei settori del design, della comunicazione visiva e dell’interior design.

2. Integrare creatività e metodo tecnico-scientifico

Gli studenti imparano a coniugare estetica, funzionalità e vincoli tecnici attraverso esercitazioni che uniscono inventiva, capacità analitica e gestione dei materiali.

3. Promuovere la progettazione sostenibile e il lavoro cooperativo

L’utilizzo consapevole di risorse e la condivisione di attività progettuali potenziano la responsabilità ambientale e le soft skills relazionali in contesti scolastici e professionali.

4. Favorire l’apprendimento attivo e laboratoriale

Il setting operativo stimola l’apprendimento esperienziale, l’autonomia operativa e la riflessione sul processo progettuale come percorso di crescita personale e professionale.