Informazioni sulla Soluzione
Obiettivi di apprendimento
- Pianificazione e configurazione di sistemi KNX
- Messa in servizio e risoluzione dei problemi
- Estensione dei sistemi esistenti
- Documentazione e manutenzione
- Integrazione in un livello di controllo, ad es. BACnet
- Collegamento in rete di sistemi KNX esistenti tramite KNX/IP
- Utilizzo opzionale di un accoppiatore di linea/area
- Utilizzo opzionale di un gateway DALI
Obiettivi del Laboratorio
Il laboratorio ha come principale obiettivo l’apprendimento pratico e approfondito della tecnologia KNX, attraverso l’interazione diretta con un simulatore realistico di edificio a più piani. Le attività sono progettate per:
- Familiarizzare con l’infrastruttura e il funzionamento di un sistema bus KNX.
- Sperimentare la programmazione e il collaudo di dispositivi reali (attuatore, sensori, gateway, dimmer, contatori) all’interno di un impianto suddiviso in ambienti funzionali (uffici, corridoi, aree esterne e seminterrati).
- Comprendere l’interazione tra controllo automatico, logica di gestione, comfort, sicurezza e risparmio energetico in edifici intelligenti.
- Promuovere l’uso di strumenti software professionali come ETS5, per la progettazione, parametrizzazione e diagnostica di impianti KNX.
Finalità Didattiche
1. Competenze tecniche specifiche Gli studenti acquisiranno competenze pratiche su:
- Topologia e componenti KNX, comprese alimentazioni, accoppiatori, moduli logici, attuatori, dimmer, interfacce IP, ingressi binari e moduli di scena.
- Configurazione di scenari reali come: o controllo dell’illuminazione con dimmerazione e regolazione temporizzata o automazione delle tapparelle o gestione della climatizzazione in funzione di presenza, temperatura e stato finestre o simulazione di condizioni meteorologiche e controllo di facciata esterna
- Utilizzo del software ETS5 per la generazione di progetti, il download degli indirizzi fisici, la configurazione dei parametri e la diagnostica in tempo reale.
- Messa in funzione e verifica della comunicazione tra dispositivi tramite telegrammi KNX. 2. Competenze trasversali e metodologiche
- Interpretare schemi elettrici e logici.
- Analizzare i flussi di energia tramite contatori KNX e strumenti di misura.
- Risolvere problemi pratici e valutare guasti con metodo sperimentale.
- Lavorare in team, documentare il lavoro svolto e comunicare in modo tecnico e strutturato.
Conclusione
Il laboratorio “Tecnologia di installazione KNX – Lavorare con un sistema reale” fornisce agli studenti un’esperienza completa e professionalizzante nel campo della domotica e dell’automazione per edifici. Attraverso un sistema realistico, scalabile e multidisciplinare, il formatore pratico consente di trasferire competenze concrete, rendendo lo studente capace di progettare, programmare, configurare e gestire impianti KNX sia in ambito residenziale che professionale. L’uso di software ETS5 in combinazione con dispositivi reali, strumenti di misura, interfacce di comunicazione avanzate e componenti installativi, prepara lo studente a entrare con padronanza nel mondo dell’automazione edilizia, affrontando le sfide della digitalizzazione dell’ambiente costruito. Questa soluzione include sistemi tecnologici utili a favorire l’inclusione e le pari opportunità per l’uso di metodologie didattiche innovative. Pensata per promuovere un apprendimento attivo e collaborativo.
Acquistabile con i fondi degli avvisi attivi — ti aiutiamo a individuare il bando giusto per la tua scuola.
- Cittadinanza ambientale: fino a 63.000 euro per i progetti all’aperto delle scuole12 giorni
- Bando PNRR Scuola DM 219-2025: 100 milioni per la costituzione di snodi formativi per la transizione digitale sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella scuola74 giorni
- Sport e Futuro: 45 Milioni per Attrezzature all’Avanguardia nei Licei Scientifici a Indirizzo Sportivo74 giorni
Altre Soluzioni per :



