Laboratorio Elettronica Analogica – Ingegneria dell’Autoveicolo: misure, componenti, potenza & impianti elettrici automotive

Obiettivi di apprendimento

Il laboratorio è finalizzato a trasmettere solide basi nell’ambito dell’ingegneria elettrica, focalizzandosi su:

• Leggi fondamentali dell’ingegneria elettrica e loro applicazione ai circuiti.
• Utilizzo di strumenti di misura: oscilloscopio, multimetro e generatore di funzioni.
• Studio dei componenti passivi in circuiti in corrente continua (DC).
• Resistenze sensibili a tensione, temperatura e luce.
• Funzionamento di condensatori e induttori in corrente alternata (CA).
• Sistemi trifase, trasformatori e semiconduttori.
• Componenti industriali e automotive: contattori, relè, tiristori.

Obiettivi del laboratorio

Il laboratorio ha l’obiettivo di fornire conoscenze teoriche e competenze pratiche nell’ambito dell’ingegneria elettrica applicata al settore automotive. In particolare, intende:

• Introdurre i principi dell’elettrotecnica, con focus sui circuiti DC e AC, e i principali componenti elettrici (resistenze, condensatori, induttanze, diodi, transistor).
• Far progettare, montare e analizzare impianti elettrici per veicoli in condizioni di sicurezza, utilizzando moduli plug-in, pannelli didattici e strumentazione professionale.
• Comprendere il funzionamento degli impianti elettrici automotive: accensione, illuminazione, gestione della potenza, controllo motori e sensori.
• Fornire competenze pratiche nell’uso di strumenti di misura: multimetri analogici/digitali e oscilloscopi.
• Avvicinare gli studenti ai concetti di efficienza energetica, conversione e automazione nei sistemi elettrici dei veicoli.

Finalità didattiche

Il laboratorio permette di raggiungere obiettivi formativi rilevanti per i settori elettrico, meccatronico e dell’automotive, favorendo:

• Integrazione teoria-pratica: attraverso esperimenti eseguibili in sicurezza, con strumentazione precisa e ripetibile.
• Apprendimento attivo: basato sulla scoperta e sulla risoluzione di problemi reali tramite componenti industriali e casi applicativi.
• Pensiero critico e analitico: ragionamento su configurazioni elettriche, interpretazione delle misure e valutazione dei comportamenti dei circuiti.
• Collaborazione e lavoro di gruppo: attraverso la simulazione di ambienti professionali e attività tecniche condivise.
• Curiosità e innovazione: con esplorazione di tecnologie emergenti: sensoristica, elettronica di potenza, controllo digitale dei dispositivi.

Conclusione

Il laboratorio “Principi di ingegneria elettrica – Impianti elettrici automobilistici” rappresenta una risorsa didattica moderna e completa, concepita per formare studenti pronti a operare nel campo della progettazione, manutenzione e diagnostica elettrica nel settore automobilistico e industriale.

Attraverso un approccio strutturato e flessibile, una ricca dotazione tecnologica e attività pratiche basate su casi reali, consente di costruire un ponte efficace tra scuola e mondo del lavoro. Gli studenti svilupperanno competenze operative fondamentali per affrontare le sfide dell’innovazione e della mobilità elettrica.

Questa soluzione integra tecnologie pensate per l’inclusione e l’equità, applicando metodologie didattiche innovative e promuovendo un apprendimento attivo e collaborativo.