- Home
- Products
- Experiments and labs (STEM)
- PHYWE
- Experiments and sets
- Experiments for students
- Autoinduzione all’accensione di un circuito
Autoinduzione all’accensione di un circuito
2,183.63 €
Principio Gli studenti sanno che la tensione viene indotta in una bobina finché varia il campo magnetico all’interno della bobina.
This product is among the purchases covered by the open calls below: we help your school apply.
- New PNRR Notice – Scuola 4.0: Integrated Training Campuses for Technical and Vocational Institutesin 53 days
- New ERDF Notice “Scuola e Competenze” 2021-2027: Innovative Labs in Technical and Vocational Institutesin 53 days
- New POC Notice “Per la Scuola”: Innovative Labs in Technical and Vocational Institutesin 53 days
Description
Principio Gli studenti sanno che la tensione viene indotta in una bobina finché varia il campo magnetico all’interno della bobina. Hanno familiarità con gli elettromagneti e quindi sanno che una bobina attraversata da corrente produce un campo magnetico e conoscono i fattori responsabili dell’intensità del campo magnetico. Questo campo magnetico impiega tempo per formarsi quando il circuito è acceso e impiega tempo per svanire quando il circuito è spento. Ciò fa sì che ogni volta si formi una tensione autoindotta. In questo esperimento gli studenti dovrebbero vedere che la tensione autoindotta che si forma all’accensione del circuito contrasta l’aumento di corrente. Vantaggi Non sono necessari ulteriori collegamenti via cavo tra i moduli – disposizione chiara e configurazione rapida Sicurezza dei contatti grazie al sistema puzzle Blocks Contatti placcati in oro anticorrosione Guadagno raddoppiato: schema elettrico in alto, i componenti reali sono visibili dal lato Compiti Che effetto ha una bobina in un circuito a corrente continua quando il circuito è chiuso? Indagare l’effetto di una bobina installata in uno dei rami in un circuito parallelo di due lampade a incandescenza.
Additional information
| Livello scolastico | Classi 10-13 |
|---|---|
| Destinatari | Studenti |
| Tipologia | Esperimento |










