- Home
- Products
- Experiments and labs (STEM)
- PHYWE
- Experiments and sets
- University experiments
- Frequenza di fusione umana e soglia uditiva superiore
Frequenza di fusione umana e soglia uditiva superiore
2,736.00 €
Price excluding VAT
MEPA code9908708ABX
La gamma uditiva dipende molto dall’età. Mentre i toni al di sopra della soglia acustica superiore non vengono affatto percepiti, i singoli suoni al di sotto della soglia uditiva inferiore vengono percepiti come un tono profondo continuo (fusione).
Code:8708ABX
Categories:
€Eligible for PNRR funds and calls for funding
This product is among the purchases covered by the open calls below: we help your school apply.
- New PNRR Notice – Scuola 4.0: Integrated Training Campuses for Technical and Vocational Institutesin 55 days
- New ERDF Notice “Scuola e Competenze” 2021-2027: Innovative Labs in Technical and Vocational Institutesin 55 days
- New POC Notice “Per la Scuola”: Innovative Labs in Technical and Vocational Institutesin 55 days
Description
Principio
La gamma uditiva dipende molto dall’età. Mentre i toni al di sopra della soglia acustica superiore non vengono affatto percepiti, i singoli suoni al di sotto della soglia uditiva inferiore vengono percepiti come un tono profondo continuo (fusione).
Vantaggi
- Esperimento emozionante per tutte le fasce d’età
- Semplice configurazione dell’esperimento composta da un versatile generatore di funzioni e cuffie
- Può essere utilizzato per eseguire un’indagine medica di diversi gruppi di età
Attivita’ proposte
- Determinare la frequenza di fusione e la soglia acustica superiore dei soggetti del test di varie età.
- Stimolare l’orecchio con toni alla soglia acustica inferiore e superiore utilizzando un generatore di onde sinusoidali e le cuffie.
Obiettivi formativi
- Soglie uditive acustiche
- Frequenza di fusione
- Gamma uditiva
- Generatore di onde sinusoidali
- Indagine medica
Additional information
| Livello scolastico | Universita' |
|---|---|
| Destinatari | Studenti universitari |
| Tipologia | Esperimento |










