- Home
- Products
- Experiments and labs (STEM)
- PHYWE
- Experiments and sets
- Experiments for students
- Identificazione delle materie plastiche (1): termoplastiche e plastiche termoindurenti
Identificazione delle materie plastiche (1): termoplastiche e plastiche termoindurenti
735.52 €
Principio In generale, le materie plastiche possono essere divise in due classi: termoplastiche e termoindurenti o duroplastiche (ed elastomeri), che mostrano un comportamento diverso a causa delle loro diverse strutture molecolari, soprattutto se riscaldate.
This product is among the purchases covered by the open calls below: we help your school apply.
- New PNRR Notice – Scuola 4.0: Integrated Training Campuses for Technical and Vocational Institutesin 55 days
- New ERDF Notice “Scuola e Competenze” 2021-2027: Innovative Labs in Technical and Vocational Institutesin 55 days
- New POC Notice “Per la Scuola”: Innovative Labs in Technical and Vocational Institutesin 55 days
Description
Principio In generale, le materie plastiche possono essere divise in due classi: termoplastiche e termoindurenti o duroplastiche (ed elastomeri), che mostrano un comportamento diverso a causa delle loro diverse strutture molecolari, soprattutto se riscaldate. A causa della struttura filiforme dei materiali termoplastici (che possono essere “congelati” quando riscaldati e successivamente raffreddati), mostrano un “effetto memoria” quando vengono riscaldati nuovamente e riprendono la loro forma originale. In questo esperimento viene esaminato il comportamento dei duroplastici e dei termoplastici quando riscaldati.
Obiettivi formativi
- Metodi di rilevazione per termoplastici e duroplastici
Vantaggi
- Insegnamento semplice e apprendimento efficiente utilizzando la sperimentazione interattiva del software PHYWE
- L’esperimento fa parte di una soluzione completa con esperimenti sull’argomento Chimica dei Polimeri abbinati a curriculum internazionale: tutti gli argomenti sono coperti
Additional information
| Livello scolastico | Classi 10-13 |
|---|---|
| Destinatari | Studenti |
| Tipologia | Esperimento |










