Illusioni ottiche

Principio

È responsabilità delle lezioni di fisica dirigere l’attenzione degli studenti sull’inadeguatezza dei nostri sensi nel comprendere la realtà fisica nei momenti opportuni. Gli studenti apprendono, ad esempio, che il nostro senso della temperatura non è affidabile. Che possiamo lasciarci ingannare anche dai nostri occhi, dovrebbe diventargli chiaro esaminando le illustrazioni fornite in questo esperimento.

Spiegare le illusioni ottiche è estremamente difficile, poiché entriamo in una zona di confine tra fisica, biologia e psicologia percettiva. L’insegnante deve quindi limitarsi a portare l’attenzione degli studenti su questi fenomeni, che sono davvero interessanti, a fornire una piccola panoramica di alcuni tipi di illusioni e a darne semplici spiegazioni.

Vantaggi

• Scatola luminosa multifunzionale: utilizzabile per l’ottica geometrica sul tavolo, per la miscelazione dei colori e per esperimenti su banco ottico
• Possibilità di estensione con altri set in qualsiasi momento, non sono necessarie fonti di luce aggiuntive, valore di riconoscimento per gli studenti

Attivita’ proposte

Vediamo tutto com’è realmente? Esamina le illustrazioni, che causano tutte illusioni ottiche, e tenta di trovare spiegazioni per le illusioni.