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La regola di Bergmann: perdita di calore in funzione della superficie corporea e del volume con Cobra SMARTsense
391.50 €
L’anatomista e fisiologo Carl Bergmann stabilì questa regola, che porta il suo nome, nel 1847: a causa dell’irraggiamento del calore sulla superficie degli animali a sangue caldo, spesso si incontrano le specie o razze più grandi nelle zone più fredde e quelle più piccole nelle…
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- New PNRR Notice – Scuola 4.0: Integrated Training Campuses for Technical and Vocational Institutesin 57 days
- New ERDF Notice “Scuola e Competenze” 2021-2027: Innovative Labs in Technical and Vocational Institutesin 57 days
- New POC Notice “Per la Scuola”: Innovative Labs in Technical and Vocational Institutesin 57 days
Description
Principio
L’anatomista e fisiologo Carl Bergmann stabilì questa regola, che porta il suo nome, nel 1847: a causa dell’irraggiamento del calore sulla superficie degli animali a sangue caldo, spesso si incontrano le specie o razze più grandi nelle zone più fredde e quelle più piccole nelle zone più calde. In questo esperimento, il rapporto tra volume e superficie corporea e il suo raffreddamento vengono determinati utilizzando un modello con patate riscaldate di dimensioni diverse. Qui viene utilizzata la più recente tecnologia di misurazione digitale, il che rende questa regola molto chiara e facile da comprendere per gli alunni.
Vantaggi
- Descrizione dell’esperimento particolarmente comprensibile e preparata didatticamente (rilevanza per la vita quotidiana, ecc.), comprese le domande sul protocollo
- Insegnamento orientato al futuro: integrazione nelle lezioni di scienze digitali con tablet o smartphone
- Maggiore motivazione degli studenti utilizzando l’intuitiva measureAPP
- Maggiore competenza mediatica
Attivita’ proposte
- Gli studenti dovrebbero utilizzare Cobra SMARTsense Temperature per registrare la temperatura in due patate riscaldate di dimensioni diverse per un periodo di 15 minuti.
Obiettivi formativi
- Gli studenti dovrebbero riconoscere che un corpo grande perde meno calore di un corpo piccolo nello stesso tempo e nelle stesse condizioni climatiche.
Additional information
| Livello scolastico | Classi 7-10 |
|---|---|
| Destinatari | Studenti |
| Tipologia | Esperimento |










