Sostanze magnetiche e non magnetiche
53.32 €
Gli studenti dovrebbero capire che gli oggetti che sono fatti di ferro − o, almeno, contengono ferro − sono attratti da un magnete. Dovrebbero inoltre rendersi conto che entrambi i poli di un magnete sono identici nei loro effetti sugli oggetti di ferro.
This product is among the purchases covered by the open calls below: we help your school apply.
- New PNRR Notice – Scuola 4.0: Integrated Training Campuses for Technical and Vocational Institutesin 56 days
- New ERDF Notice “Scuola e Competenze” 2021-2027: Innovative Labs in Technical and Vocational Institutesin 56 days
- New POC Notice “Per la Scuola”: Innovative Labs in Technical and Vocational Institutesin 56 days
Description
Principio
Gli studenti dovrebbero capire che gli oggetti che sono fatti di ferro − o, almeno, contengono ferro − sono attratti da un magnete. Dovrebbero inoltre rendersi conto che entrambi i poli di un magnete sono identici nei loro effetti sugli oggetti di ferro.
Vantaggi
Esperimento semplice e veloce per la comprensione qualitativa dei fenomeni magnetici
Attivita’ proposte
Quali materiali sono attratti da un magnete? Prova vari oggetti di materiali diversi per vedere se sono attratti da un magnete o meno. Inoltre, prova se le due estremità del magnete (ciascuna identificata da un colore) agiscono allo stesso modo su questi oggetti.
Additional information
| Livello scolastico | Classi 7-10 |
|---|---|
| Destinatari | Studenti |
| Tipologia | Esperimento |
Related products
Experiments for studentsAbbassamento del punto di congelamento (miscela congelante)Principio È meglio tritare il ghiaccio in un panno in modo che i singoli pezzi non…● In stockMEPA9907819ABX127.35€excl. VAT
Experiments for studentsAbbassamento del punto di fusione ed innalzamento del punto di ebollizionePrincipio Le soluzioni hanno un punto di ebollizione più alto e un punto di fusione più…● In stockMEPA9908890ABX384.52€excl. VAT
Experiments for studentsAberrazione cromaticaPrincipio L’aberrazione sferica e l’aberrazione cromatica sono i due difetti più noti della formazione dell’immagine associati…● In stockMEPA9907853ABX940.50€excl. VAT
Experiments for studentsAberrazione sfericaPrincipio Attraverso questo esperimento gli studenti imparano a conoscere uno dei difetti più frequenti delle lenti:…● In stockMEPA9907852ABX922.50€excl. VAT
Experiments for studentsAccensione delle bobine con Cobra SMARTsenseIn questo esperimento viene studiata l’autoinduzione, una proprietà delle bobine in cui viene generata una tensione…● In stockMEPA99010292ABX1,992.38€excl. VAT
Experiments for studentsAccumulo di energia elettrica da energia eolica con l’ausilio di una batteria ricaricabilePrincipio Gli accumulatori esistono con diversi stati di carica. Prima di iniziare l’esperimento, assicurati che la…● In stockMEPA9909267ABX2,007.90€excl. VAT
Experiments for studentsAccumulo di energia elettrica di una cella solare con l’ausilio di una batteria ricaricabilePrincipio Le batterie possono avere diversi stati di carica. Prima di iniziare l’esperimento verificare se l’accumulatore…● In stockMEPA9909251ABX1,996.65€excl. VAT
Experiments for studentsAcidi di Brönsted: confronto della conducibilità dell’acido ossalico fuso e discioltoGli acidi sotto forma di solidi o metalli fusi non conducono la corrente elettrica. Poiché gli…● In stockMEPA9908942ABX734.63€excl. VAT
Experiments for studentsAcidi di Brönsted: confronto di acidità di una soluzione acquosa e di una acetonica di acido citricoGli acidi mostrano proprietà tipiche come la colorazione degli indicatori o la reazione con i metalli…● In stockMEPA9908943ABX451.57€excl. VAT
Experiments for studentsAcido solforoso-rischi ambientali dovuti alla combustione di combustibili fossili, piogge acideIl petrolio è stato prodotto da sedimenti di plancton ad alta pressione e ad alte temperature.…● In stockMEPA9908938ABX800.55€excl. VAT