Tutte le nostre Soluzioni
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Laboratorio di Elettrotecnica – Principi con quadro di montaggio protetto: DC/AC, trifase, semiconduttori, op-amp e misure sicure con multimetro/oscilloscopio
cod. MePA: ABX-TP1041
Obiettivi di apprendimento Leggi fondamentali dell'ingegneria elettrica Come utilizzare oscilloscopio …
Laboratorio di Elettrotecnica – Tecnologia di misurazione dell’energia: analizzatore di qualità della potenza, THD, cosφ e diagramma vettoriale trifase
cod. MePA: ABX-TP556
Obiettivi di apprendimento Misura di importanti grandezze elettriche come la …
Laboratorio di Elettrotecnica – Sovraccarico del conduttore neutro: reti trifase, armoniche, qualità dell’energia e analizzatori di rete
cod. MePA: ABX-TP263
Obiettivi di apprendimento Determinazione e comprensione del legame tra tensioni …
Laboratorio di Elettrotecnica – Principi di ingegneria elettrica: DC/AC, trifase, semiconduttori, op-amp, uso di oscilloscopio e multimetro
cod. MePA: ABX-TP104
Obiettivi di apprendimento Leggi fondamentali dell'ingegneria elettrica Come utilizzare oscilloscopio …
Laboratorio di Elettronica – Nozioni di base sull’Intelligenza Artificiale: ML, Deep Learning, CNN e visione artificiale con AR
cod. MePA: ABX-TP711
Obiettivi di apprendimento Introduzione all'IA - Intelligenza artificiale, apprendimento automatico, …
Laboratorio di Elettronica Digitale – ELABOinoOne per µ-Trainer II: ATmega328P, Arduino IDE, C/Assembler, I²C/SPI/USB, debug & IoT embedded
cod. MePA: ABX-TP3026
Obiettivi del Laboratorio Fornire agli studenti conoscenze pratiche e teoriche …
Laboratorio di Elettronica Digitale – Moduli di espansione per microcomputer (Trainer II): ADC/DAC, I²C/SPI/UART, PLD/GAL, misura & debug per progetti embedded
cod. MePA: ABX-TP3025
Obiettivi del Laboratorio Il laboratorio è progettato per: Estendere e …
Laboratorio di Elettronica Digitale – Microcomputer con PIC16F887 (µ-Trainer II): programmazione C/ASM, ADC/DAC, I²C/SPI/UART, motori e sensori
cod. MePA: ABX-TP3023
Obiettivi del Laboratorio Principali Obiettivi di apprendimento: Utilizzo di metodi …