Fibra ottica
Prezzo su richiesta
Il raggio di un diodo laser è trattato in modo tale da poter essere accoppiato in una fibra monomodale. Vengono valutate e verificate le problematiche relative all’accoppiamento del fascio nella fibra.
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Descrizione
Principio
Il raggio di un diodo laser è trattato in modo tale da poter essere accoppiato in una fibra monomodale. Vengono valutate e verificate le problematiche relative all’accoppiamento del fascio nella fibra. Di conseguenza attraverso la fibra viene trasmesso un segnale a bassa frequenza. Viene registrata l’apertura numerica della fibra. Viene misurato il tempo di transito della luce attraverso la fibra e viene determinata la velocità della luce all’interno della fibra. Infine la misurazione della potenza di uscita relativa del laser a diodi in funzione della corrente di alimentazione porta alle caratteristiche del laser a diodi come “energia di soglia” e “efficienza della pendenza”.
Vantaggi
- Le telecomunicazioni e le reti di computer fanno molto affidamento su queste tecniche
- Convinciti dei vantaggi e scopri i principi di funzionamento di base delle applicazioni in fibra ottica
- Osserva dalle tue misurazioni che anche la luce impiega del tempo per viaggiare attraverso una fibra
Attivita’ proposte
- Accoppiare il raggio laser nella fibra e regolare l’impostazione in modo tale da ottenere la massima potenza di uscita all’uscita della fibra.
- Dimostrare la trasmissione di un segnale LF attraverso la fibra.
- Misurare l’apertura numerica della fibra.
- Misurare il tempo di transito della luce attraverso la fibra e determinare la velocità della luce all’interno della fibra.
- Determinare la potenza di uscita relativa del laser a diodi in funzione della corrente di alimentazione.
Obiettivi formativi
- Riflessione totale
- Laser a diodi
- Fascio gaussiano
- Fibra monomodale e multimodale
- Apertura numerica
- Modi trasversali e longitudinali
- Tempo di transito
- Energia di soglia
- Efficienza del pendio
- Velocità della luce
Informazioni aggiuntive
| Livello scolastico | Universita' |
|---|---|
| Destinatari | Docenti, Studenti universitari |
| Tipologia | Esperimento |












