Laboratorio ABB IRB 1100 – Education A: Robot Industriale, RAPID e RobotStudio

Finalità Didattiche

• Introdurre studenti e docenti all’utilizzo del robot industriale ABB IRB 1100, compatto e ad alte prestazioni, perfetto per applicazioni di precisione in spazi contenuti.
• Fornire le basi della programmazione robotica con linguaggio RAPID, applicata a sequenze operative, manipolazione oggetti e gestione di segnali digitali.
• Favorire l’integrazione tra robotica e automazione industriale, grazie al bus di campo PROFINET e alle schede I/O per l’interfacciamento con sistemi esterni.
• Consentire la simulazione virtuale di celle robotizzate con RobotStudio, per progettare e testare in un ambiente flessibile e replicabile.
• Supportare il percorso didattico con contenuti specifici, videolezioni per i docenti e moduli PCTO pensati per l’orientamento professionale degli studenti.

Obiettivi Formativi

1. Comprendere la robotica industriale attraverso lo studio della struttura e della cinematica del robot IRB 1100, con applicazioni in assemblaggio, manipolazione e automazione leggera.
2. Acquisire competenze nella programmazione con linguaggio RAPID, tramite il controllore OmniCore C30 e l’unità di programmazione ABB.
3. Simulare processi industriali reali con la gestione di segnali digitali (16IN/16OUT), pannello I/O e logiche di controllo base.
4. Utilizzare RobotStudio per progettare e validare celle robotizzate in ambiente virtuale, con licenza server disponibile fino a 100 postazioni.
5. Fornire ai docenti strumenti formativi (videolezioni e corsi) per integrare la robotica nei percorsi scolastici, sia a livello base che avanzato.
6. Offrire percorsi PCTO strutturati e modulari, con difficoltà crescente, in grado di preparare gli studenti all’inserimento nel mondo del lavoro tecnico-industriale.

Conclusione

Il laboratorio basato su ABB IRB 1100, pur privo di box e visione artificiale, rappresenta una soluzione didattica compatta, professionale e versatile per l’insegnamento della robotica industriale e dell’automazione di base.
La presenza di hardware reale, software di simulazione avanzato e un ricco supporto formativo consente agli studenti di acquisire competenze tecniche concrete, replicabili e coerenti con le esigenze dell’Industria 4.0.
È una piattaforma formativa ideale per scuole secondarie, ITS e centri di formazione che desiderano promuovere un apprendimento esperienziale, pratico e orientato al lavoro, facendo da ponte tra scuola e industria.