Informazioni sulla Soluzione
Obiettivi del laboratorio
Il laboratorio è progettato con i seguenti obiettivi formativi e professionali:
- Introdurre gli studenti alla robotica industriale attraverso un sistema robotizzato reale, sicuro e trasportabile.
- Sviluppare competenze nella programmazione, configurazione e simulazione di robot antropomorfi ABB.
- Promuovere l’interazione con sistemi digitali e bus di campo industriali (PROFINET) mediante l’utilizzo di schede I/O integrate.
- Favorire l’apprendimento mediante attività pratiche, simulazioni 3D e applicazioni concrete in ambito Pick&Place.
- Supportare i docenti nella formazione tecnica con videolezioni, contenuti strutturati e percorsi PCTO certificati.
Finalità didattiche
Il laboratorio si pone come strumento didattico avanzato per l’apprendimento tecnico-scientifico nei seguenti ambiti:
- Robotica e meccatronica: comprensione della struttura e del funzionamento del robot ABB IRB 1300, con focus su cinematica, traiettorie e sicurezza operativa.
- Programmazione industriale: apprendimento del linguaggio RAPID attraverso l’unità di programmazione, con esercitazioni su movimenti, logiche condizionali e gestione segnali I/O.
- Simulazione e progettazione: utilizzo del software RobotStudio con licenza server (fino a 100 postazioni) per la realizzazione di celle virtuali, debugging e verifica offline.
- Automazione e interfacciamento: simulazione e gestione di segnali digitali, interazione con bus di campo PROFINET, sviluppo di logiche di comando per impianti automatici.
- Formazione docenti e aggiornamento professionale: videolezioni su robotica base e avanzata, integrate da un corso di formazione in presenza per trasferire metodologie e strumenti didattici efficaci.
- Didattica orientata al lavoro (PCTO): percorsi progettati per l’acquisizione di competenze spendibili nel mondo produttivo, attraverso simulazioni operative e casi applicativi.
Conclusione
Il laboratorio basato su IRB 1300 con box trasportabile rappresenta una soluzione compatta, certificata e versatile per portare la robotica industriale all’interno dell’ambiente scolastico.
Grazie alla dotazione completa – comprensiva di componenti reali, software professionale, supporti didattici e formazione per i docenti – gli studenti hanno l’opportunità di affrontare un percorso formativo coerente con le esigenze del mondo del lavoro, in linea con i principi dell’Industria 4.0 e delle competenze tecnico-professionali richieste dai settori produttivi.
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