Laboratorio ABB IRB 1300 – Formazione D: box trasportabile, visione 2D, RAPID e RobotStudio

Obiettivi del laboratorio

Il laboratorio è stato progettato per offrire una piattaforma tecnologica avanzata e trasportabile, con l’obiettivo di:

• Introdurre gli studenti alla robotica industriale moderna, tramite l’utilizzo di un robot collaborativo ABB in un ambiente sicuro e professionale.
• Sviluppare competenze pratiche e teoriche nella programmazione robotica, nell’automazione integrata e nell’uso di sistemi di visione artificiale.
• Favorire l’apprendimento di concetti chiave dell’Industria 4.0, integrando bus di campo, segnali I/O digitali, simulazioni 3D e riconoscimento visivo.
• Consentire la realizzazione di scenari industriali realistici, come applicazioni Pick&Place guidate dalla visione, attraverso un sistema completo, flessibile e certificato.
• Fornire ai docenti strumenti aggiornati per la didattica laboratoriale e agli studenti percorsi formativi spendibili in ambito PCTO.

Finalità didattiche

Le finalità didattiche del laboratorio sono orientate allo sviluppo di competenze tecnico-professionali, attraverso un approccio integrato tra teoria, simulazione e pratica. In particolare, il laboratorio consente di:

• Comprendere la struttura e il funzionamento del robot ABB IRB 1300, con focus su cinematica, sicurezza e controllo.
• Apprendere il linguaggio RAPID e la programmazione di movimenti, logiche di sequenza, cicli operativi e gestione segnali digitali.
• Utilizzare il software RobotStudio per la simulazione virtuale di celle robotizzate, il debugging offline e la progettazione di layout industriali.
• Acquisire competenze nell’automazione con bus di campo PROFINET e nella gestione di schede I/O per interfacciamento con impianti.
• Integrare un sistema di visione 2D per il riconoscimento di oggetti, la localizzazione nello spazio e l’attivazione di operazioni guidate da immagine.
• Svolgere attività pratiche con kit demo Pick&Place e visione, applicando metodologie reali in un ambiente protetto (grazie al box trasportabile).
• Supportare i docenti con videolezioni e corsi strutturati, e accompagnare gli studenti in percorsi PCTO di robotica base e avanzata.

Conclusione

Il laboratorio con IRB 1300, box trasportabile e visione 2D integrata rappresenta una soluzione completa, professionale e formativa, ideale per l’insegnamento della robotica industriale nelle scuole secondarie, ITS e istituti tecnici superiori.

Grazie alla sua modularità, alla dotazione certificata CE e agli strumenti didattici integrati (simulatore, kit demo, telecamera, formazione docente), consente un apprendimento attivo, interattivo e in linea con le reali esigenze dell’industria 4.0.

Questa proposta formativa non solo avvicina gli studenti alle tecnologie emergenti, ma favorisce anche l’orientamento professionale, lo sviluppo delle competenze trasversali e la transizione scuola-lavoro attraverso un’offerta coerente, aggiornata e conforme ai più alti standard didattici e tecnologici.