Laboratorio Operatore Socio Sanitario – Soluzione 2

Formare studenti e operatori sanitari all’uso di tecnologie medicali moderne , attraverso simulatori, dispositivi ECG e strumenti diagnostici professionali.
cod. MePA: ABX-OSS2502

Informazioni sulla Soluzione

Obiettivi del Laboratorio

  • Formare studenti e operatori sanitari all’uso di tecnologie medicali moderne , attraverso simulatori, dispositivi ECG e strumenti diagnostici professionali.
  • Introdurre la telemedicina e la medicina digitale nella pratica educativa , con piattaforme di raccolta dati, monitoraggio a distanza e comunicazione remota tra operatori e pazienti.
  • Consentire lo sviluppo di competenze cliniche, diagnostiche e comunicative , fondamentali nei contesti di medicina territoriale, urgenza, sportiva e geriatrica.
  • Simulare ambienti e scenari clinici realistici , al fine di garantire una preparazione concreta, sicura e replicabile all’interno di laboratori scolastici o accademici.

Finalità Didattiche

  • Telemedicina e raccolta dati remota
  • La piattaforma Web Live Capture permette agli studenti di comprendere i principi e le applicazioni della teleassistenza e telemonitoraggio , in un contesto reale: o Registrazione di tracciati ECG a distanza o Integrazione con cartelle cliniche digitali o Gestione sicura dei dati sanitari
  • Simulazione ECG e tracciati reali
  • I dispositivi come Live Capture Smart ECG e i simulatori ECG consentono: o Addestramento all’interpretazione di tracciati ECG a 12 derivazioni o Simulazione di condizioni cliniche cardiologiche (aritmie, infarto, fibrillazioni) o Verifica operativa attraverso analisi in tempo reale e stampa referti
  • Strumenti professionali per diagnosi e documentazione
  • L’elettrocardiografo multicanale , le camere ECG USB , i tablet medicali , le webcam e telecamere 4K , supportano: o La documentazione di esami diagnostici o L’interazione medico -paziente in ambienti ibridi (presenza/remoto) o L’archiviazione digitale di dati clinici compatibili con PACS e DICOM
  • Monitoraggio di parametri vitali e biometrici
  • I sensori e strumenti portatili (ossimetri, termometri a infrarossi, pressimetri, bilance con bioimpedenziometria) sono ideali per: o Analisi in tempo reale di saturazione, frequenza cardiaca, temperatura, PA o Attività didattiche orientate a medicina dello sport, geriatria, primo soccorso, infermieristica o Prove pratiche su modelli o pazienti simulati

Conclusione

La dotazione descritta costituisce un laboratorio avanzato per la formazione sanitaria , orientato sia alla didattica tradizionale che alla simulazione realistica e digitale . Questo assetto permette di:

  • Sviluppare competenze altamente spendibili nei settori sanitario, infermieristico, sportivo e tecnico – biomedico .
  • Introdurre la telemedicina , la cartella clinica digitale e i protocolli di emergenza nella pratica didattica quotidiana.
  • Favorire l’apprendimento esperienziale e sicuro attraverso strumenti realistici e aggiornati alle normative cliniche attuali . Questa soluzione include sistemi tecnologici utili a favorire l’inclusione e le pari opportunità per l’uso di metodologie didattiche innovative. Pensata per promuovere un apprendimento attivo e collaborativo.
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