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Arti ausiliarie delle professioni sanitarie: odontotecnico

Laboratorio Odontotecnico – Soluzione 1

Sviluppare competenze pratiche nella realizzazione di dispositivi protesici e ortodontici o Apprendere le tecniche per la costruzione di protesi mobili, scheletrate, fisse e impianti su modelli. o Utilizzare correttamente i materiali odontotecnici: resine, cere, leghe metalliche, ceramiche e compositi. o Conoscere e applicare le tecniche di impronta, articolazione e montaggio dei modelli.
cod. MePA: ABX-ODO25012

Informazioni sulla Soluzione

Obiettivi del Laboratorio

  • Sviluppare competenze pratiche nella realizzazione di dispositivi protesici e ortodontici o Apprendere le tecniche per la costruzione di protesi mobili, scheletrate, fisse e impianti su modelli. o Utilizzare correttamente i materiali odontotecnici: resine, cere, leghe metalliche, ceramiche e compositi. o Conoscere e applicare le tecniche di impronta, articolazione e montaggio dei modelli.
  • Utilizzare strumenti, attrezzature e tecnologie digitali odontotecniche o Lavorare con strumenti tradizionali (bunsen, spatole, micro -motori, pinze, forni) e digitali (scanner intraorali, CAD/CAM, stampanti 3D). o Imparare a leggere e interpretare correttamente la prescrizione odontoiatrica. o Applicare protocolli di lavorazione digitalizzata per la produzione di corone, ponti e allineatori.
  • Apprendere norme di igiene, sicurezza e deontologia professionale o Conoscere e rispettare le procedure per il trattamento sicuro dei materiali e degli strumenti. o Applicare le norme igienico -sanitarie previste per il laboratorio odontotecnico. o Sviluppare consapevolezza dell’importanza dell’accuratezza, della responsabilità e della collaborazione con la figura odontoiatrica.

Finalità Didattiche

  • Formare figure professionali altamente qualificate in grado di realizzare dispositivi su misura nel rispetto delle norme estetiche, funzionali e sanitarie.
  • Sviluppare precisione, manualità e senso estetico : qualità fondamentali per un odontotecnico.
  • Favorire l’integrazione tra tradizione e innovazione : far convivere abilità artigianali con l’uso delle tecnologie digitali.
  • Incoraggiare il pensiero tecnico -progettuale : ogni manufatto è il risultato di un processo logico, progettuale e tecnico che deve essere pienamente compreso.
  • Stimolare l’orientamento al lavoro di squadra : nel laboratorio è essenziale la collaborazione e la comunicazione tra operatori, tecnici e odontoiatri.

Conclusione

Al termine del percorso laboratoriale, lo studente:

  • Sarà in grado di realizzare dispositivi odontotecnici personalizzati , seguendo tutte le fasi del processo: dall’impronta alla rifinitura.
  • Avrà appreso il corretto utilizzo di strumenti manuali e digitali , compresi i software CAD/CAM e le attrezzature per stampa e fresatura.
  • Avrà sviluppato abilità tecniche, progettuali ed estetiche che rispondono agli standard qualitativi richiesti dal settore odontotecnico.
  • Sarà consapevole dell’importanza di igiene, sicurezza e responsabilità nel proprio ruolo.
  • Avrà una preparazione concreta e solida per l’inserimento nel mondo del lavoro o per proseguire la formazione in ambito tecnico -sanitario. Questa soluzione include sistemi tecnologici utili a favorire l’inclusione e le pari opportunità per l’uso di metodologie didattiche innovative. Pensata per promuovere un apprendimento attivo e collaborativo.