Informazioni sulla Soluzione
Obiettivi del Laboratorio
Il laboratorio si propone di avvicinare gli studenti all’uso e alla gestione di stazioni meccatroniche di prova automatizzate per il rilevamento, la misura e il controllo di caratteristiche fisiche e geometriche di componenti in lavorazione. L’obiettivo principale è quello di simulare ambienti produttivi reali dove la sensoristica avanzata svolge un ruolo chiave nel monitoraggio e nella qualità del processo industriale. Gli studenti, attraverso il montaggio e l’impiego di moduli dedicati, interagiscono con:
- Sensori induttivi, capacitivi, ottici, laser, a ultrasuoni e a colori
- Tecnologie di misura analogiche e digitali
- Interfacce di comunicazione industriali standard (M12, SUB -D)
- Sistemi di automazione (es. S7/300C)
Finalità Didattiche
1. Competenze tecniche e operative
- Sviluppo di abilità nell’installazione, configurazione e utilizzo di diversi tipi di sensori industriali
- Apprendimento del principio di funzionamento di ogni tecnologia (es. induzione, riflessione ottica, ultrasuoni)
- Progettazione e realizzazione di test per il rilevamento e la classificazione dei pezzi (forma, colore, altezza, distanza) 2. Integrazione nei sistemi di automazione
- Connessione e configurazione dei sensori tramite interfacce standard per l’interazione con schede di controllo PLC
- Acquisizione dati da sensori analogici e digitali
- Valutazione dei segnali e loro interpretazione per la presa di decisioni automatizzata 3. Pensiero critico e troubleshooting
- Confronto tra differenti tecnologie sensoriali in termini di precisione, campo di applicazione e limiti
- Analisi e risoluzione di anomalie o segnali incoerenti
- Sviluppo di strategie per l’ ottimizzazione dei controlli di qualità automatici
Conclusione
Il laboratorio dedicato ai moduli di prova per stazioni meccatroniche automatiche rappresenta un contesto di apprendimento dinamico e interdisciplinare, dove meccanica, elettronica e informatica convergono. Attraverso l’utilizzo di sensori intelligenti e la loro integrazione in architetture automatizzate, gli studenti:
- Comprendono le logiche di automazione del controllo di qualità
- Sviluppano la capacità di progettare sistemi di ispezione e test scalabili e modulabili
- Sperimentano in modo pratico come la meccatronica moderna risponda ai requisiti dell’Industria 4.0 Il laboratorio forma così figure tecniche in grado di operare in ambienti ad alta automazione, con una solida base sulle tecnologie sensoristiche e i sistemi di trasferimento e controllo. Questa soluzione include sistemi tecnologici utili a favorire l’inclusione e le pari opportunità per l’uso di metodologie didattiche innovative. Pensata per promuovere un apprendimento attivo e collaborativo.
Acquistabile con i fondi degli avvisi attivi — ti aiutiamo a individuare il bando giusto per la tua scuola.
- Cittadinanza ambientale: fino a 63.000 euro per i progetti all’aperto delle scuole13 giorni
- Bando PNRR Scuola DM 219-2025: 100 milioni per la costituzione di snodi formativi per la transizione digitale sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella scuola75 giorni
- Sport e Futuro: 45 Milioni per Attrezzature all’Avanguardia nei Licei Scientifici a Indirizzo Sportivo75 giorni
Altre Soluzioni per :



