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Istituti Tecnici

Laboratorio di Saldatura Virtuale MAT Soluzione 4

Laboratorio di saldatura virtuale con tecnologie VR/AR e postazione docente interattiva per sviluppare competenze operative e collaborative in sicurezza. Riduce costi e rischi delle esercitazioni reali, promuove l’apprendimento esperienziale, favorisce inclusione e allinea la formazione scolastica agli standard e alle esigenze del settore industriale e manifatturiero.
cod. MePA: ABX-SALVRT04

Informazioni sulla Soluzione

Obiettivi

Il laboratorio integra tecnologie immersive e strumenti didattici avanzati per sviluppare competenze operative, comunicative e collaborative nell’ambito della saldatura.

  • Sviluppare competenze tecnico-professionali nella gestione dei processi di saldatura tramite simulazioni VR/AR, consentendo l’acquisizione di abilità operative in un contesto sicuro e privo di rischi fisici.
  • Potenziare la comunicazione e l’interazione didattica grazie all’uso di una postazione docente con monitor interattivo, software didattici avanzati e strumenti per la gestione collaborativa dei contenuti.
  • Promuovere l’apprendimento esperienziale attraverso attività pratiche simulate e interattive, migliorando la comprensione dei principi tecnici e riducendo gli errori nelle fasi reali di lavorazione.
  • Fornire strumenti di valutazione oggettiva delle prestazioni sfruttando le funzionalità di tracciamento e analisi offerte dai simulatori e dalle piattaforme didattiche integrate.

Finalità

Il progetto mira a unire teoria e pratica simulata per fornire una formazione tecnica aggiornata e di alto livello.

  • Creare un ambiente formativo immersivo e tecnologicamente avanzato che integri didattica teorica e simulazione pratica in linea con gli standard della formazione tecnica e professionale.
  • Ridurre i costi e i rischi derivanti dall’uso di materiali, consumabili e attrezzature reali nelle prime fasi dell’apprendimento.
  • Favorire inclusione e partecipazione attiva tramite metodologie di apprendimento collaborativo e interattivo.
  • Allineare la formazione scolastica alle richieste del mondo del lavoro, fornendo competenze attuali e spendibili nel settore industriale e manifatturiero.

Conclusione

L’allestimento del laboratorio, che combina la postazione docente multimediale con l’area di saldatura virtuale, costituisce una soluzione completa per la didattica tecnica moderna. L’integrazione di strumenti di presentazione interattiva, piattaforme digitali e simulazioni immersive permette di offrire un percorso formativo sicuro, efficiente e altamente professionalizzante. Gli studenti acquisiscono conoscenze teoriche e le applicano in scenari realistici, preparandosi in modo efficace alle sfide del settore industriale. Questa configurazione è dotata di sistemi tecnologici che favoriscono inclusione e pari opportunità, promuovendo un apprendimento attivo e collaborativo.