Forza e reazione
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Principio 1. Gli studenti dovrebbero imparare con l’aiuto della bilancia a molla che una forza su un corpo può essere esercitata solo quando su di esso agisce contemporaneamente una forza contraria. 2.
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Descrizione
Principio 1. Gli studenti dovrebbero imparare con l’aiuto della bilancia a molla che una forza su un corpo può essere esercitata solo quando su di esso agisce contemporaneamente una forza contraria. 2. Utilizzando due dinamometri, gli studenti dovrebbero determinare sperimentalmente che le forze su entrambi i dinamometri sono ugualmente grandi, cioè che forza = controforza (azione = reazione). Vantaggi Materiale reale per un’installazione particolarmente stabile e sicura Descrizioni degli esperimenti adatte agli studenti con report disponibili
Informazioni aggiuntive
| Livello scolastico | Classi 7-10 |
|---|---|
| Destinatari | Studenti |
| Tipologia | Esperimento |












