Combinazione di magneti
Prezzo su richiesta
Gli alunni dovrebbero osservare ed essere in grado di spiegare che i magneti posti uno accanto all’altro producono un effetto più forte di un unico magnete identico quando i due magneti sono posizionati in modo che i poli identici siano uno di fronte all’altro; quando i magneti…
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Descrizione
Principio
Gli alunni dovrebbero osservare ed essere in grado di spiegare che i magneti posti uno accanto all’altro producono un effetto più forte di un unico magnete identico quando i due magneti sono posizionati in modo che i poli identici siano uno di fronte all’altro; quando i magneti sono disposti in modo che i poli opposti siano uno di fronte all’altro, l’effetto dei due magneti è minore di quello di un unico magnete identico.
Vantaggi
Esperimento semplice e veloce per la comprensione qualitativa dei fenomeni magnetici
Attivita’ proposte
Studiare come cambia l’effetto magnetico su un oggetto di ferro quando un secondo magnete viene posizionato accanto a un magnete.
Informazioni aggiuntive
| Livello scolastico | Classi 7-10 |
|---|---|
| Destinatari | Studenti |
| Tipologia | Esperimento |












