Pendolo a molla elicoidale
Prezzo su richiesta
Principio In questo esperimento gli studenti scoprono con un pendolo a molla da quali fattori dipende il periodo di oscillazione di una molla elicoidale e come le correlazioni possono essere espresse come proporzionalità.
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Descrizione
Principio In questo esperimento gli studenti scoprono con un pendolo a molla da quali fattori dipende il periodo di oscillazione di una molla elicoidale e come le correlazioni possono essere espresse come proporzionalità. Nella scheda Attività aggiuntive, gli studenti dovrebbero apportare le correzioni necessarie per la massa della molla e quindi impostare l’equazione di oscillazione della molla elicoidale determinando la pendenza e la costante di proporzionalità K dalle linee rette determinate quando si traccia T 2 rispetto a m ∕ D . Attraverso il confronto si può trovare anche il valore numerico di K. Vantaggi Materiale reale per un’installazione particolarmente stabile e sicura Descrizioni degli esperimenti adatte agli studenti con report disponibili
Informazioni aggiuntive
| Livello scolastico | Classi 7-10 |
|---|---|
| Destinatari | Studenti |
| Tipologia | Esperimento |












