Prismi devianti
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Principio Lo scopo di questo esperimento è che gli studenti familiarizzino con casi particolari di rifrazione della luce su un prisma che sono importanti nelle applicazioni tecniche (costruzione di strumenti ottici).
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Descrizione
Principio Lo scopo di questo esperimento è che gli studenti familiarizzino con casi particolari di rifrazione della luce su un prisma che sono importanti nelle applicazioni tecniche (costruzione di strumenti ottici). Con l’analisi e la spiegazione del percorso della luce in funzione della posizione del prisma rispetto alla sorgente luminosa si rafforzano le conoscenze sulle leggi della riflessione e rifrazione, nonché sulla riflessione totale. Nella prima parte dell’esperimento viene studiata la rifrazione normale su un prisma (come esercizio di ripasso); mentre nella seconda e terza parte dell’esperimento viene riconosciuta e compresa la possibilità di utilizzare un prisma retto a 90° o 180° per invertire la luce incidente. Può essere consigliato anche avvalersi del lavoro di gruppo: ogni gruppo indaga il percorso della luce con una diversa posizione del prisma e, al termine dell’esperimento, si raccolgono i risultati e le conclusioni per un risultato complessivo. Vantaggi Scatola luminosa multifunzionale – Tutto in uno: può essere utilizzata per l’ottica geometrica sul tavolo, per la miscelazione dei colori e su un banco ottico Ampliabile con altri set in qualsiasi momento, non sono necessarie fonti di luce aggiuntive, valore di riconoscimento per gli studenti Compiti Non tutti i prismi sono uguali. Studiare il percorso di un raggio luminoso all’uscita da un prisma ad angolo retto quando la luce – cade ad angolo rispetto all’ipotenusa – colpisce un cateto ad angolo retto – incide sull’ipotenusa ad angolo retto.
Informazioni aggiuntive
| Livello scolastico | Classi 7-10 |
|---|---|
| Destinatari | Studenti |
| Tipologia | Esperimento |












