Registrazione del tempo di spostamento

Principio Utilizzando la molla a balestra, con la quale gli studenti hanno acquisito familiarità in uno degli esperimenti precedenti, ora dovrebbero familiarizzarsi con la registrazione delle oscillazioni in un diagramma percorso-tempo e tentare la sua valutazione. I valori rilevati per i periodi di oscillazione con diverse masse e lunghezze del pendolo possono poi essere confrontati con i valori rilevati direttamente con un cronometro nell’esperimento “Oscillazione di una molla a balestra”. Vantaggi Descrizioni degli esperimenti adatte agli studenti con report disponibili