Sistemi a pendolo accoppiato

Prezzo su richiesta

Codice MEPA9907751ABX

Principio Utilizzando due pendoli accoppiati, gli studenti dovrebbero indagare come interagiscono e determinare la frequenza del loro battito f s . Inoltre, dovrebbero misurare le frequenze di oscillazione per l’eccitazione nello stesso senso (f 1) e in quello opposto (f 2).

Richiedi quotazioneContatta un esperto
7751ABX

Descrizione

Principio Utilizzando due pendoli accoppiati, gli studenti dovrebbero indagare come interagiscono e determinare la frequenza del loro battito f s . Inoltre, dovrebbero misurare le frequenze di oscillazione per l’eccitazione nello stesso senso (f 1) e in quello opposto (f 2). In un problema supplementare dovrebbero determinare l’influenza dell’accoppiamento sulla frequenza del battito. Vantaggi Materiale reale per un’installazione particolarmente stabile e sicura Descrizioni degli esperimenti adatte agli studenti con report disponibili

Informazioni aggiuntive

Livello scolastico

Classi 7-10, Classi 10-13

Destinatari

Studenti

Tipologia

Esperimento

Seleziona i campi da mostrare. Gli altri saranno nascosti. Trascina per riordinarli.
  • Immagine
  • Codice
  • Valutazione
  • Prezzo
  • Disponibilità
  • Disponibilità
  • Richiedi quotazione
  • Descrizione
  • Contenuto
  • Peso
  • Dimensioni
  • Informazioni aggiuntive
Clicca fuori per nascondere la barra di confronto
Confronta